Hanya Aku Saja

WIDIG CAHYONO, S.Pd.

 

Widig Cahyono, S.Pd. lahir di desa kecil di ujung barat daya kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Walaupun tidak pindah-pindah tempat tinggal sampai mengakhiri masa lajangnya, tapi menempuh pendidikan SMPnya harus di kabupaten yang berbeda. Lebih unik lagi, perjalanan menuju sekolah menengah pertamanya harus melawati kabupaten yang lain juga. Jadi dengan bersepeda dari kabupaten Sleman, melewati kabupaten Bantul baru sampai di Sekolah yang berada di Kabupaten kulon Progo.

Widig Cahyono, S.Pd. memulai karir sebagai guru semenjak masih kuliah di IKIP Yogyakarta, sebagai guru honorer di sebuah SMA Muhammadiyah di Sleman. Sampai saat ini beliau pernah merasakan mengajar dari TK sampai perguruan tinggi. Namun karir terpanjangnya masih di SMP sampai diangkat sebagai pegawai negeri. Jika dihitung, sekolah yang pernah disinggahi sebagai guru bahasa inggris, ada 7 dengan berbagai jenjang.

Ia pernah juga berkecimpung dalam sebuah pendidikan agama dengan ikut mengelola sebuah Madrasah Diniyah dan TPA/TKA di daerah kelahiranya. Pernah pula terpilih sebagai ketua Pimpinan Ranting Pemuda Muhammadiyah, walau tak pernah tahu kapan terakhir masa jabatanya berakhir.

Organisasi profesi yang beliau geluti adalah MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Yogyakarta. Jabatanya sebagai sekretaris membuatnya lumayan sibuk. Karena itulah beliau 'memilih' menjadi ketua 2 ketika ada restrukturisasi organisasi. Tinggal perintah, begitulah alasanya.

Saat ini, beliau tinggal di bagian utara kota Yogyakarta bersama dengan istrinya yang paling cantik di rumahnya. Ya, paling cantik karena memang tidak ada istri yang lain dan karena kedua buah hatinya adalah cowok-cowok keren, alias laki-laki!

 Semoga bermanfaat bagi umat. 

Hijrah atau Migrasi

Setelah berhibernasi sekian waktu, lapak ternyata harus diusung ke wilayah baru. Masih dengan label yang sama, mengajar dan berbagi, maka lapak tersebut berganti dari SMP Negeri 9 Yogyakarta telah berlaih atau migrasi atau Hijrah di SMP Negeri 14 Yogyakarta. Terima kasih teman dan sobat yang telah memberi dukungan. Selamat bergabung lagi dengan kami.

Doa Bersama Menjelang UN

 
"Sesngguhnya Allah menyuruh kamu berlaku adil dan berbuat kebajikan, memberi kepada kaum kerabat, dan Allah melarang dari perbuatan keji, kemungkaran dan permusuhan. Dia memberi pengajaran kepadamu agar kamu dapat mengambil pengajaran." (QS. An-Anml: 90)"

Jum'at pagi, 19 April 2013, seluruh siswa, Guru dan karyawan SMP Negeri 9 Yogyakarta menyelenggarakan doa bersama dalam rangka menyongsong Pelaksanaan Ujian Nasional yg akan diselenggarakan pada tgl 22 sampai dengan 25 April 2013 yang akan datang. Acara ini dipimpin oleh Kyai Muslih dan dipandu oleh Uztazdah Anisa Amalia. Doa bersama dimulai dengan bacaan Al Fatihah dan Surat Yasin. Acara ini berlangsung sangat khidmat. Mulai jam 07.00 pagi semua warga sekolah telah berkumpul di selasar sekolah untuk memulai acara ini.

Setelah acara doa bersama dilanjutkan dengan jabat tangan antara siswa kelas 9 dengan guru dan karyawan, serta dengan adik kelas. Acara ini sangat mengharukan, banyak diantara siswa yang tak kuasa menahan tangis. Adik kelas juga sangat meberikan dukungan kepada kakak kelas mereka yang akan menempuh ujian nasional.

Setalah acara jabat tangan selesai, siswa kelas 9 berkesempatan berkunjung ke warga di sekitar sekolah, terutama para jompo, orang tua, dan warga yang tergolong kekurangan. Pada kesempatan itu, para siswa memberikan sedekah berupa beras, mie instan, gula, dan telor. Pada saat itu pula, mereka mohon doa restu agar mereka lancar dalam mengerjakan ujian dan memperoleh nilai yang memuaskan dan dapt melanjutkan ke sekolah yang diinginkan.

Procedure Text - Penjelasan & Contoh

Procedure Text (jangan baca procedural teks) adalah salah satu materi pelajaran bahasa Inggris tingkat menengah yang wajib sobat kuasai. Nah.. sobat butuh penjelasan lebih "unik" mengenai procedure text, silahkah baca tulisan ini dengan terlebih dahulu berdo'a, semoga apa yang saya pelajari bisa membuat saya bisa menguasai bahasa Inggris, amin.

Jangan pernah merasa bosan untuk membaca, toh membaca bukanlah tindakan kriminal. Oleh karena itu, baca saja penjelasan pelajaran bahasa Inggris tentang procedure text / teks procedure ini tanpa harus mengeluh. Jika sobat mengeluh, saya khawatir di suatu hari sobat menyesal tidak membaca tulisan ini :) Oke, langsung saja berikut adalah daftar isi tulisan mengenai procedural text yang bisa sobat baca, tinggal klik, sobat akan "dengan cepat" menuju tulisan ini:

1.      Pengertian Procedure Text

2.      Generic Structure - Procedure Text

3.      Contoh Procedure Text - How to make "Nasi Goreng"

4.      Contoh Procedure Text - How to ride a bycycle

PENGERTIAN PROCEDURE TEXT

Ada tiga definisi "umum" mengenai procedure text : (1)Texts that explain how something works or how to use instruction / operation manuals e.g. how to use the video, the computer, the tape recorder, the photocopier, the fax. (2) Texts that instruct how to do a particular activity e.g. recipes, rules for games, science experiments, road safety rules. (3) Texts that deal with human behaviour eg how to live happily, how to succeed.

Dari keterangan di atas, dapat kita garis bawahi bahwa procedure text adalah (1) Teks yang menjelaskan bagaimana sesuatu bekerja atau teks yang menjelaskan cara menggunakan pedoman instruksi / penggunaan. contoh : cara menggunakan video, komputer, mesin fotokopi, fax dll. (2) Teks yang menunjukan cara melakukan aktifitas tertentu. contoh : resep, aturan bermain game, eksperimen ilmiah, aturan keamanan berkendara. (3) Teks yang berhubungan dengan tingkah laku manusia. contoh : cara hidup bahagian, cara sukses. dll..

The purpose procedural text is to tell the reader how to do or make something. The information is presented in a logical sequence of events which is broken up into small sequenced steps. These texts are usually written in the present tense. The most common example of a procedural text is a recipe.

Tujuan procedure text adalah memberitahu pembaca cara melakukan / membuat sesuatu. Informasi disajikan dengan urutan peristiwa yang logis. Peristiwa tersebut biasanya dibagi menjadi beberapa langkah-langkah terpisah. Teks ini biasanya ditulis menggunakan present tense. Contoh paling umum procedure text adalah resep masakan.

GENERIC STRUCTURE OF PROCEDURE TEXT

Seperti halnya pengertian procedure text di atas, generic structure (susunan umum) procedure text juga ada tiga :

(1) Goal (Maksud atau tujuan)

(2) Material Needed (Materi / alat / bahan yang dibutuhkan)

(3) Methods or Steps (Metode / langkah-langkah)

Catatan : Pada procedure text yang berupa How-to ("Pokoknya berjudul how to"), kadang material needed (materi yang dibutuhkan) tidak disertakan. (aturan tidak wajib sih dan bisa diubah2 kok :)

CONTOH PROCEDURE TEXT - NASI GORENG "FRIED RICE"

Nasi goreng, "fried rice" is a familiar food from Indonesia; if you want to know how to prepare nasi goreng this is the procedure how to make nasi goreng. Just follow this explanation :

Ingredients :

•        350 gr. Long Grain Rice

•        2 Tbs. Vegetable Oil

•        3 Eggs

•        1 Onion

•        2 Green Chillis, Sambal Ulek or Sambal Badjak.

•        1 Garlic Clove

•        1 Leek

•        1 teaspoon Ground Coriander

•        1 teaspoon Ground Cumin

•        250 gr. Chicken meat

•        250 gr. Shelled Prawns

•        3 Tbs. Kecap Manis

Steps :

This dish is best made from cold leftover rice, but you can cook a fresh batch and leave it to cool for at least 4 hours. Beat the eggs and make into a omelette, slice into strips and set aside. Heat the oil in a wok or large frying pan. Add the chopped onion, leek, garlic and chillis. Fry until the onion is soft. Add the Coriander and Cumin. Slice Chicken into strips and add with the prawns to the onion mixture and cook, stirring occasionally until they are well mixed. Add the rice, soya sauce and omelet strips and cook for a further 5 minutes.Decorate with some of the leftover leek and serve hot. Enjoy.

CONTOH PROCEDURE TEXT - HOW TO RIDE A BICYCLE

•        Sitting on the bike, make sure you know where the brakes are and how to operate them.

•        You have to learn to balance the bike. Find a person who can hold your bike behind you and try to steady it as you pedal. Also find a place to ride that is grassy or such.

•        After practicing for a couple minutes, the person can release his or her hands while you try to keep your balance.

•        When you are ready, ride alone. But first lower the seat until you can sit on it and put both feet flat on the ground.

•        When you are confident you can put your feet on the pedals and coast for a few feet, try not putting your feet down to train your sense of balance. Do this for 30-45 minutes or so, until you have a good feel and some confidence about steering the bike.

•        As you gain experience, raise the seat up so that only your toes can touch the ground while you are seated. This is the more appropriate height for your seat.

•        Finally, you have to practice.

•        Once you can balance, pedal, start, and stop, you're a bicycle rider. Congratulations!

Untuk sementara, contoh-contoh procedure text hanya bisa disajikan dua saja. Semoga bisa disajikan lebih banyak lagi agar sobat bisa mengetahui cara membuat dan mempraktikkan procedure text. :)

http://www.englishindo.com/2012/02/procedure-text-penjelasan-contoh.html

Pengertian Descriptive Text

Dalam artian luas, Description, seperti dijelaskan oleh Kane (2000: 352), diartikan seperti pada kalimat di bawah ini :

Description is about sensory experience—how something looks, sounds, tastes. Mostly it is about visual experience, but description also deals with other kinds of perception.

Jadi, jika disimpulkan dari penjelasan Kane di atas, tulisan deskriptif bermakna teks yang menjelaskan tentang pengalaman yang berhubungan dengan pancaindera, seperti apa bentuknya, suaranya, rasanya. Kebanyakan teks deskriptif memang tentang pengalaman visual, tapi nyatanya pengalaman selain dari indera penglihatanpun bisa digunakan dalam descriptive text.

Namun secara khusus, descriptive text adalah, "...... is a text which says what a person or a thing is like. Its purpose is to describe and reveal a particular person, place, or thing." [teks yang menjelaskan gambaran seseorang atau benda. Tujuannya adalah mengambarkan atau mengungkapkan orang, tempat atau benda tertentu]

Jadi, bisa dikatakan bahwa descriptive text ini adalah teks yang menjelaskan tentang seperti apakah orang atau suatu benda dideskripsikan, baik bentuknya, sifat-sifatnya, jumlahnya dan lain-lain. Tujuan (purpose) dari descriptive text pun jelas, yaitu untuk menjelaskan, MENGGAMBARKAN atau mengungkapkan seseorang atau suatu benda.

Generic Structure dalam Descriptive Text

Ketika menulis descriptive text, ada beberapa susunan umum / generic structure (sebenarnya tidak wajib) agar tulisan kita dianggap benar. Susunan tersebut adalah :

1. Identification : berisi tentang identifikasi hal / seorang yang akan dideskripsikan.
2. Description : berisi tentang penjelasan / penggambaran tentang hal / seseorang dengan menyebutkan beberapa sifatnya.

Ketika kita menulis descriptive text, hal yang wajib kita ketahui adalah cara kita menyampaikan deskripsi tulisan kita tersebut. Oleh karena itu pemahaman tentang adjective (kata sifat bahasa Inggris) wajib kita kuasai.

Selain adjective, beberapa struktur bahasa Inggris yang berfungsi sebagai adjective pun harus kita pahami agar penulisan descriptive text kita terlihat tidak kaku.

Contoh Descriptive Text

Banyak sekali contoh descriptive text yang tersebar di dunia maya. Cara mudah mendapatkan contoh descriptive text dalam sebuah situs yaitu dengan melihat about us sebuah situs. Mengapa demikian, karena suatu situs biasanya terdapat penjelasan atau gambaran tentang keberadaan mereka dalam dunia maya.

Oke, mari kita lihat contoh descriptive text yang belum pernah anda baca (mungkin) :

Contoh Descriptive Text tenang Ibu

http://mauraupdate.blogspot.com/2011/03/rest-in-peace-elsa-dias.html

My mother is a beautiful person. She is not tall but not short, and she has curly hair and brown. Her eyes color are like honey and her color skin color light brown, and she has a beautiful smile. Her weight likes 120 lbs.


She is a very kind person. She is very lovely, friendly, patient, and she loves to help people. I love my mom, because she is a good example to me. She loves being in the Church, and she loves sing and dance too.

She is a very good child, wife and mother. She always takes care of her family. She likes her house to be clean and organized. She a very organized person, and all things in the house are in the right place. She doesn't like messes.

She always has a smile on her face. She is so sweet and lovely. I like when I am going to sleep or went I wake up or when I am going to go to some places, she always give me a kiss, and when the family have a problem she always be with us to helps us and to give us all her love.

Dari http://www.englishindo.com/2012/01/descriptive-text-penjelasan-contoh.html

Jadwal UNAS SMP 2012

Jadwal UN SMP 2012 sederajat

No	Hari dan Tanggal	Jam	Mata Pelajaran
1	UN Senin,23-04-2012	08.00 – 10.00	Bahasa Indonesia
	UN Susulan Senin,30-04-2012
2	UN Selasa, 24-04-2012	08.00 – 10.00	Bahasa Inggris
	UN Susulan Selasa,1-05-2012
3	UN Rabu, 25-04-2012	08.00 – 10.00	Matematika
	UN Susulan Kamis,3-05-2012
4	UN Kamis, 26-04-2012	08.00 – 10.00	Kimia
	UN Susulan Jumat, 4-05-2012

Question Tag 1

Question tags adalah pertanyaan singkat yang diikutkan pada akhir sebuah kalimat untuk membuat pertanyaan. Contoh:
Kalimat:- She speaks English.
Pertanyaan:- Does she speak English?
Question Tag:- She speaks English, doesn’t she?
Bentuk
Question tag dibentuk dari sebuah kata kerja bantu dan subjek. Jika kalimat positif, kita biasanya menggunakan tag negatif, contoh:

• That‘s a great song, isn’t it?
• She‘s a lawyer, isn’t she?

Jika kalimat negatif, kita gunakan tag positif. Contoh:

• You‘re not busy, are you?
• This way isn’t right, is it?

Kata kerja bantu dan subjek dalam question tag sesuai dengan yang terdapat pada kalimat utama. Hanya bentuk positif dan negatifnya yang berubah. Contoh:

• He can play the trumpet, can’t he?
• You haven’t finished yet, have you?

Pada kalimat diatas subjek diberi warna biru, dan kata kerja bantu warna hijau. Yang mengalami perubahan hanya bagian dari pertanyaan yang positif atau negatif.
Fungsi
Question tag memiliki dua tujuan utama: untuk menguatkan informasi yang diharapkan dan untuk menanyakan informasi yang tidak diharapkan. Kedua tujuan ini bisa dibedakan berdasarkan intonasi pengucapan yang kita gunakan – jika suara merendah berarti pertanyaan tersebut menanyakan informasi yang diharapkan – jika suara meninggi berarti benar-benar menyanakan sebuah pertanyaan. Contoh:

• Intonasi menurun – You haven’t finished yet, have you?

Penanya mengharapkan orang yang ditanya telah selesai, penanya hanya memeriksa saja untuk memastikan.

• Intonasi meningkat – You haven’t finished yet, have you?

Pembicara benar-benar menanyakan apakah yang ditanya sudah selesai atau tidak. Jika yagn ditanya selesai lebih cepat dari yang diharapkan si penanya, maka pembicara akan terkejut.

• You’re really busy now, aren’t you? – Yes, I’ve got to finish this by Monday.

Orang yang ditanya pada kalimat diatas menguatkan bahwa dia sedang sibuk, kemungkinan dengan menunjukkan simpati juga.

• Why are you watching TV? You’re really busy now, aren’t you? – Not really, I did most of it last night.

Pada kalimat ini orang yang bertanya menganggap orang yang ditanya sibuk tetapi penanya terkejut sebab orang yang ditanya seharusnya sedang bekerja bukan nonton TV, jadi penanya menanyakan tentang situasi yang tidak diharapkan.
Kalimat negatif dengan tag positif sering digunakan untuk menyatakan permintaan, contoh:

• You don’t have a pencil, do you?
• You couldn’t change a $5 bill, could you?

Question tag yang memerintah biasanya menggunakan will, contoh:

• Open the door for me, will you?
• Hang on a minute, will you?

Selama tidak digunakan dengan bahasa informal, question tag dengan maksud memerintah sering terdengar tidak bersabar.